Katalog Vědecké knihovny v Olomouci -- Journal of inquiry and action in education electronic resource .

Katalog Vědecké knihovny v Olomouci, báze SVK07, záznam 000119554

Navigace: http://aleph.vkol.cz/pub / svk07 / 00011xxxx / 0001195xx / 000119554.htm

Chcete-li získat tento dokument, vstupte přímo do katalogu.
If you want to get more information about the document, enter the online catalog.

Návěští	-----nas--2200481-a-4500
Formát	ER
Logická báze	FREE
Kontrol.číslo	sfxjib2560000000096165
Kód kontrol.č.	CZ-OlVK
Datum posled.zprac.	20160729045900.3
KÚ-charakt.dokum.	m-----o--d--------
KÚ-fyz.popis	cr-\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|
KÚ-obecné inf.	101216c20089999nyufr---o-----\|---a0eng--
Identif.č. LC	2010203862
ISSN	2159-1474 1
*Syst. číslo	(OCoLC)693352839
*Syst. číslo	(SFX)2560000000096165
*Zdroj akvizice	Buffalo State College, School of Education, 114 Caudell Hall, Buffalo, NY 14222
Zdroj katalogizace	SFX-JIB cze OLA001
*Kód ověření	nsdp pcc
Kód geogr.oblasti	n-us---
*Signatura LC	LB1707
Kód předm.kateg.	37 Výchova a vzdělávání Konspekt 22
Klíčový název	Journal of inquiry and action in education
Názvové údaje	Journal of inquiry and action in education electronic resource .
Nakladatel.údaje	Buffalo, NY : Buffalo State College, School of Education
Údaje fyz.popisu	1 online resource
Souč.periodicita	2x ročně
Číslování	Vychází od vol. 1, no. 1 (2008).
Všeobecná pozn.	Plný text je volně přístupný
Všeobecná pozn.	Access is always allowed
Resumé	Focused on the intersection of P-12 public education and university-based teacher preparation. The editorial team responsible for JIAE is interested in publishing action-oriented studies that describe circumstances within a specific educational context. We are particularly interested in the areas of: Applied Theory/P-12 Educational Research, Collaborative Partnerships and Programs, Promising Practices, and Educational Policy.
588	Description based on: Vol. 1, no. 1 (2008); title from caption on journal homepage (buffalostate.edu website, viewed Dec. 16, 2010).
588	Latest issue consulted: Vol. 5, no. 3 (2014) (Digital Commons website, viewed on March 24, 2014).
Předm.-Věc.téma	Education, Elementary Research Periodicals.
Předm.-Věc.téma	Education, Elementary Study and teaching Periodicals.
Předm.-Věc.téma	Teachers Training of Periodicals.
Předm.-Věc.téma	Social Sciences General and Others
Předm.-Věc.téma	Education, Elementary Research. fast (OCoLC)fst00902989
Předm.-Věc.téma	Education, Elementary Study and teaching. fast (OCoLC)fst00902998
Předm.-Věc.téma	Teachers Training of. fast (OCoLC)fst01144404
Žánr/forma	Periodicals. fast (OCoLC)fst01411641
VZ-Korporace	Buffalo State College. School of Education.
**Lokace	VKOL
Elektron.přístup	http://sfx.jib.cz/sfxlcl3??url_ver=Z39.88-2004&ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&rfr_id=info:sid/sfxit.com:opac_856&url_ctx_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:ctx&sfx.ignore_date_threshold=1&rft.object_id=2560000000096165&svc_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:sch_svc&
Poskytovatel přístupu	Dostupné od 2008. 111061245432001 111061245432000 DOAJ Directory of Open Access Journals:Full Text 3710000000412917
Poskytovatel přístupu	Available from 2008. 111061245432001 111061245432000 DOAJ Directory of Open Access Journals:Full Text 3710000000412917
Katalogizátor	20170123 SVK07 0809
336	text txt rdacontent
337	computer c rdamedia
338	online resource cr rdacarrier
LCU	20170121125505
SRC	CONSER